Fortbildung 2025-177 WEB | Online | Martin Cramer

Bedürfnisorientierte Gestaltung der Mittagszeit - Streitthema Mittagschlaf

„Lassen Sie mein Kind heute Mittag bitte auf, sonst krieg' ich es heute Abend nicht beizeiten ins

Bett", sagt die Mutter zur Erzieherin. „Lassen Sie Ihr Kind doch bitte morgens ausschlafen, sonst

kann ich es bis zum Mittagessen gar nicht wachhalten", sagt die Erzieherin zur Mutter. Und die

Kinder? Obwohl Schlaf eines der menschlichen Grundbedürfnisse ist, wird viel zu selten das

Schlafbedürfnis des einzelnen Kindes als Planungsgrundlage für die Mittagszeit in der Kita in

Betracht gezogen. Geht das überhaupt? Und wenn ja, wie?

War es früher völlig selbstverständlich, dass zwischen 12 und 14 Uhr im gesamten Haus Ruhe

herrschte und jedes Kind 2 Stunden schlafen sollte, wird heute zwischen Erziehungsberechtigten

und pädagogischen Fachkräften, aber auch innerhalb der Kita-Teams teilweise heftig über die

richtige Gestaltung dieser Stunden debattiert.

In dem Seminar soll zuerst geklärt werden, was es mit dem Schlafbedürfnis von Kindern auf sich

hat. Anhand aktueller wissenschaftlicher Literatur wird der heutige Wissensstand zu diesem sehr

individuellen Bedürfnis praktisch erläutert. Um die Mittagssituation bedürfnisgerecht für jedes

Kind gestalten zu können, muss eine speziell gestaltete Kommunikation mit den Erziehungsbe-

rechtigten installiert und gepflegt werden.

Außerdem sind viele die Tagesorganisation jeder einzelnen Kita betreffende Veränderungen

notwendig, um eine diversifizierte und damit jedem Kind gerecht werdende Mittagssituation zu

schaffen.