Zurück zur Übersicht

Teamleitung/ Stellvertretende Leitung (Grundkurs Leitung)

Berufsbegleitende Qualifizierung mit Zertifikatsabschluss

Sie wollen zertifizierte Teamleitung/Stellvertretung werden? Dann sind Sie bei uns richtig!

Als (angehende) Kita-Leitung oder Teamleitung/Stellvertretung benötigen Sie umfangreiche Kompetenzen, um den vielschichtigen Anforderungen im Feld der Kindertagesbetreuung gerecht zu werden. Neben der Organisation des pädagogischen Alltags gehören auch die Betriebsführung, das Qualitätsmanagement, die Mitarbeiter*innenführung, der bedarfsorientierte Einsatz von Personal, die Budgetplanung, Vernetzung, Kooperation und vieles mehr zu Ihren Aufgaben.

Auch die Sicherung des Kindeswohls und die Umsetzung der Kinderrechte werden in dieser Qualifizierung als Leitungsaufgabe verstanden und bilden den roten Faden, der sich kontinuierlich durch alle Module zieht. Sie als Leitungskraft haben diesbezüglich die Verantwortung, sich zu positionieren und Ihr Team dabei zu unterstützen, diese Anforderungen im Alltag umzusetzen. Dabei geht es um die Entwicklung einer Haltung, die den Blick auf die Bedürfnisse des Kindes richtet.

Doch was bedeutet Leitung, Führung und Begleitung? Was sind meine Ressourcen und wo liegen die Stolpersteine? Wie kann Qualitätssicherung oder Konzeptionsentwicklung gestaltet werden und wie gelingt mir die Zusammenarbeit mit dem Team, den Eltern und dem Träger? Wie kann ich mich bei all den Aufgaben selbst fachlich positionieren, mein Zeit- und Konfliktmanagement weiterentwickeln und dabei selbstfürsorglich mit Stress und Belastungen umgehen?

  • Ziel der Qualifizierung:

Ziel der Qualifizierung ist es, aktuellen und zukünftigen Leitungskräften/Teamleitung/Stellvertretung vielfältige Methoden und Fachkenntnisse zur Verfügung zu stellen und einen Austausch unter den Kursteilnehmer*innen anzuregen, damit sie ihre fachlichen und personalen Kompetenzen als Führungskräfte weiterentwickeln können.

  • Zielgruppe:

Die Qualifizierung richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe künftig eine Leitungstätigkeit/Teamleitung/Stellvertretung übernehmen werden oder bereits als Führungskräfte tätig sind.

  • Arbeitsweise:

Die Qualifizierung findet überwiegend im Teamteaching statt, d.h. die Lerngruppe mit höchstens 24 Teilnehmer*innen wird von zwei Referent*innen begleitet. Die Lehr-Lernprozesse werden handlungsorientiert, abwechslungsreich und praxisbezogen gestaltet, wobei Reflexionsprozessen eine besondere Bedeutung zukommt.  Lernen wird dabei als Selbstaneignungsprozess verstanden, der durch eine anregende Lernumgebung, geeignete Lernmaterialien und kollegialen Austausch angeregt wird.

  • Umfang:

In 5 Modulen werden Sie gemeinsam mit angehenden Leiter*innen ausgebildet. Der Grundkurs umfasst 5 Module á 2 Seminartage mit insgesamt 80 präsenzpflichtigen Unterrichtseinheiten. Hinzu kommen Selbstlerneinheiten und 2 Treffen in Intervisionsgruppen, bei denen die Kursteilnehmer*innen in Kleingruppen selbstorganisiert in den kollegialen Austausch treten. Die zweitätigen Module finden in der Regel einmal im Monat montags und dienstags oder freitags und samstags statt. Der Grundkurs dauert 6 Monate. Sollte zu einem späteren Zeitpunkt eine Qualifizierung zur Leitung für Sie in Frage kommen, können Sie jederzeit in unseren Aufbaukurs einsteigen und mit 5 weiteren Modulen das Zertifikat zur Leitung erwerben.

  • Abschluss:

Nach Modul 1-5 wird der Grundkurs mit dem Zertifikat „Teamleitung/Stellvertretung“ abgeschlossen. Voraussetzung für die Zertifikatsübergabe ist das erfolgreiche Bestehen der Abschlussprüfung, bei der die Teilnehmer*innen das in der Qualifizierung Gelernte in die eigene Praxis überführen und ihre eigenen Erfahrungen und Entwicklungen reflektieren. Die Abschlussprüfung besteht aus einer Reflexionsarbeit (8 Seiten) und einem mündlichen Abschlusskolloquium in der Lerngruppe.

  • Dozent*innen:

Kursleitung: Carola Behrend, Linda Eich

  • Kursbeitrag:

Der Kursbeitrag enthält alle Lern- und Arbeitsmaterialien, die Nutzung der Lernwelt und eine einmalige Prüfungsgebühr. Eine monatliche Ratenzahlung ist auf Anfrage problemlos möglich.


  • Module:

Folgende Module umfasst die Qualifizierung:

1.   Teamentwicklung/Teamführung

  • Begleiten, Leiten und Führen
  • Führungs- und Leitungsstile
  • Situationsbezogener Leitungsstil = Reifegradmodell
  • Umgang mit Macht, Hierarchie und Konkurrenz
  • Teamentwicklungsphasen
  • Rollen und Funktionen im Team
  • Teammanagementsystem
  • Aufgabenbereiche und Rollen einer Teamleitung
  • Ziele und Prioritäten in einem Team

2.   Kommunikation und Konfliktmanagement

  • Kommunikationsmodelle nach Watzlawick, Schulz von Thun, R. Cohn
  • Kommunikationsmethoden (u.a. Gewaltfreie Kommunikation, Aktives Zuhören)
  • Werte- und Entwicklungsquadrat
  • Kooperative Gesprächsführung; Gesprächsführung bei herausfordernden Gesprächen
  • Konfliktmanagement: Konfliktarten und -entstehung
  • Konflikteskalation nach Glasl
  • Deeskalation und effektive Konfliktlösung

3.   Arbeitsorganisation/Zeitmanagement und Selbstmanagement

  • Büroorganisation und Störfaktorenanalyse
  • Gestaltung von Teambesprechungen / Moderation
  • Grundlagen des Zeitmanagements - Zeitmanagementtechniken
  • Selbstmanagement: Biografisches Arbeiten
  • Selbstführung und die Arbeit mit dem „inneren Team“
  • Stressmanagement: Salutogenese und Resilienz
  • Vom Stress zum „Burnout“

4.   Bildungsprozesse steuern

  • Grundgedanken zur Frühkindlichen Bildung und Lernen
  • Demokratie und Partizipationsprozesse
  • Inklusive Pädagogik: Lernprozesse zur vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung begleiten
  • Personale Kompetenzen von PädagogInnen

5.   Zusammenarbeit mit Familien

  • Gesetzesgrundlagen
  • Grundverständnis der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
  • Bedürfnisse und Konflikte in der Elternschaft / Vielfalt der Familienformen
  • Voraussetzungen für gelungene Zusammenarbeit
  • Inklusive Haltung in der Zusammenarbeit mit Familien
  • Kulturbegriff: Familienkultur
  • Reflektion eigener Sozialisationserfahrungen
  • Elterngespräche professionell führen
  • Konfliktlösung mit Eltern durch Suche nach dem dritten Raum
Jetzt anmelden