Qualifizierung 2024-592-2 | Potsdam | Carola Behrend, Linda Eich
Qualifizierung zur Leitung in Kindertageseinrichtungen (Aufbaukurs - LQ17)
Berufsbegleitende Qualifizierung mit Zertifikatsabschluss
Sie haben bereits erfolgreich an unserem Grundkurs bzw. an der Qualifizierung zur Teamleitung/Stellvertretung teilgenommen und verfügen über ein entsprechendes Zertifikat?
Dann können Sie mit diesem Aufbaukurs in nur fünf Modulen das Zertifikat zur Leitung erwerben!
Die Lernenden schreiben nach der Präsenzphase einen Praxisbericht. Nach erfolgreichem Abschluss am Abschlusstag erhalten Sie das Zertifikat „Leitung in Kindertageseinrichtungen“.
7. Modul: RECHTLICHE GRUNDLAGEN mit Gerald Siegert
(Die Lerngruppe wird im Rechtmodul geteilt, sodass nicht mehr als 12 Teilnehmende pro Termin teilnehmen)
• Überblick Sozialrecht
• SGB VIII als Grundlage für das Kita-Recht
• Überblick über das Kita-Recht verschiedener Bundesländer
• Kita-Recht im Land Brandenburg
• Elternbeitragssatzung und -ordnung
• Das Betreuungsangebot Hort im Land Brandenburg
• Führung und Arbeitsrecht
• Arbeitsrecht im Überblick
• Mitarbeiter*innengespräche und Arbeitsrecht
TRÄGERTAG
Im Anschluss an Modul 7 findet ein Trägertag statt, bei dem die Trägervertreter*innen der (angehenden) Leitungskräfte mit eingeladen sind, um über das bisher Gelernte in den Austausch zu kommen. Die Zusammenarbeit zwischen Kita-Leitung und Träger ist eine entscheidende Schnittstelle im Kita-System, die an diesem Tag näher beleuchtet und gestärkt werden soll.
8. Modul ZUSAMMENARBEIT MIT FAMILIEN mit Carola Behrend & Linda Eich
• Gesetzesgrundlagen
• Grundverständnis der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
• Bedürfnisse und Konflikte in der Elternschaft / Vielfalt der Familienformen
• Milieustudie und ihr Blick auf die Zusammenarbeit mit Familien
• Voraussetzungen für gelungene Zusammenarbeit
• Inklusive Haltung in der Zusammenarbeit mit Familien
• Kulturbegriff : Familienkultur
• Reflektion eigener Sozialisationserfahrungen
• Elterngespräche professionell führen
•
Konfliktlösung mit Eltern durch Suche nach dem dritten Raum
• Konfliktlösung mit Eltern durch Suche nach dem dritten Raum
9. Modul: KINDERSCHUTZ mit Carola Behrend & Linda Eich
• Kinderrechte
• Gesetzliche Grundlagen
• Formen der Gewalt gegenüber Kindern
• Gewaltfreie Pädagogik
• Institutioneller Kinderschutz / Schutzkonzepte entwickeln
• Verfahrensabläufe bei Kindeswohlgefährdung
10. Modul: QUALITÄTSMANAGEMENT UND KONZEPTIONSENTWICKLUNG mit Carola Behrend & Linda Eich
• Qualität: Struktur-, Prozess-, und Ergebnisqualität
• Methoden des Qualitätsmanagements
• Kronberger Kreis
• Beschwerdemanagement in Kitas
• Pädagogische Qualität
• Grundgedanken zur Konzeptionsentwicklung
• Bedarfsgruppen und Öffnung der konzeptionellen Arbeit
• Rollen im Prozess der Konzeptionsarbeit
• Mindmapping und weitere Gestaltungsformen
11. Modul: CHANGEMANAGEMENT UND ZUKUNFTSWERKSTATT mit Carola Behrend & Linda Eich
• Veränderungsprozesse in der Kita initiieren, begleiten und gestalten
• Gesellschaftlicher Wandel
• Ziele des „Changemanagement“
• Z.U.K.U.N.F.T-Prozesse© als Handlungsmodell
• Umgang mit Widerständen im Team
• Grundsätze der Zukunftswerkstatt
Dozent*innen:
Linda Eich: Sozialpädagogin (B.A.), Ergotherapeutin, Klettertherapeutin, zertifizierte Marte Meo Beraterin (Marte Meo Therapist), ehemalige Kita-Leitung einer psychoanalytisch-orientierten Kita, tätig als Fachberatung für Kindertagesstätten und Horte, seit 10 Jahren als Referentin in der Erwachsenenbildung, Mitglied im Arbeitskreis für psychoanalytische Pädagogik (APP Wien)
Carola Behrend: Erzieherin, Traumapädagogin, psychologische Beraterin (ALH), Psychotherapeutin (HPG), Bildungs- und Sozialmanagement (B.A.), Erwachsenenbildung (M.A.), ehemalige Kita-Leitung, seit 18 Jahren als Beraterin, Coach und Referentin in der Erwachsenenbildung tätig, Mitglied im Verband freier Psychologen (VFP) und im Deutschen Kinderschutzbund
Gerald Siegert: Dipl.-Ing., 12 Jahre Vorsitzender Prüfungsausschuss Facharbeiter*innenabschluss, 18 Jahre Geschäftsführer eines Kita-Trägers, 6 Jahre Geschäftsführer eines Bildungsträgers